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Cours


ItemsMots-clésCompétences
Exercices
Exercice 0 dactylographie AP 1-2-3
Exercice 1 trouver quelques touches spéciales du clavier AP 3
Exercice 2 définir les touches spéciales du clavierAP 3 & TT 8
Exercice 3 saisir un texte correctementTT 8
Bonus
Bonus 1 jeu de dactylographie
Challengers : Fabrice 9CO4 (score 16975), Fabrice 9CO4 (vague 70) et Fabrice 9CO4 (précision 100%)
OE 1-2
Evaluations
Evaluation 1 apprentissage du clavierAP 1 à 3
Evaluation 3 PowerPointPR 13


mario


Concepts par chapitre

Ci-dessous se trouve la liste des compétences à travailler et à atteindre pour les différents domaines. Elles ne seront pas traitées dans cet ordre, mais nous y ferons référence.

(AP) Apprentissage du clavier


1. Positionner correctement les doigts sur le clavier
2. Situer les caractères de l'alphabet
3. Situer quelques touches spéciales sur le clavier et connaître leur utilisation

(OE) L'ordinateur et son environnement


4. Connaître les appareils à disposition et leurs fonctions
5. Recourir aux moyens informatiques adaptés à la tâche à effectuer
6. Gérer ses fichiers et ses dossiers
7. Respecter la charte informatique de l'école

(TT) Traitement de texte


8. Saisir un texte correctement
9. Utiliser adéquatement le copier-coller
10. Utiliser le correcteur orthographique
11. Mettre en forme un texte
12. Utiliser quelques éléments pour améliorer la présentation d'un document

(PR) Présentation


13. Réaliser une présentation en utilisant un logiciel de présentation

(FC) Feuille de calcul


14. Présenter correctement des tableaux
15. Insérer quelques formules de calculs simples
16. Choisir et présenter correctement un graphique

(IN) Internet


17. Reconnaître la typicité d'un site (informatif, publicitaire, individuel, institutionnel, ...) pour juger de la pertinence des informations qui s'y trouvent
18. Connaître les principes d'utilisation d'un navigateur
19. Naviguer et effectuer une recherche sur Internet de manière ciblée
20. Contribuer à l'élaboration des contenus de la plateforme collaborative
21. Utiliser une adresse courriel personnelle, institutionnelle
22. Envoyer et recevoir des messages, joindre des documents
23. Respecter les règles et lois en vigueur dans le domaine de la publication, de l'usage d'Internet
et de la communication
24. Transmettre ses identifiants électroniques (numéro de portable, adresse courriel, ...)
ou ceux de ses pairs, de façon responsable
25. Respecter formellement les droits d'auteur et de l'image, citer ses sources


mario

Contact

Gary Jacquier
Enseignant au CO de la Tuilerie
079/336.72.45


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